Aktualności

WYNIKI CORAZ BLIŻEJ…

…prosimy wszystkich uczestników o uzbrojenie się w cierpliwość. Ostatnie podsumowania zajęły nam odrobinę więcej czasu, niż przewidzieliśmy – w oczekiwaniu na ostatnie informacje od wybranych administratorów ostateczne wyniki zostaną opublikowane na niniejszej stronie w nadchodzącym tygodniu. Za opóźnienie – przepraszamy. 

GODZINA KODOWANIA JUŻ OD 4 GRUDNIA

Zbliża się Tydzień Edukacji Informatycznej (4-10.12.2017), którego główną inicjatywą jest Godzina Kodowania, trwająca faktycznie cały rok 7/24. 
Polecamy polską stronę tej inicjatywy (kliknij) , gdzie m.in. są zamieszczone statystyki popularności tej inicjatywy wśród uczniów  i nauczycieli w Polsce. Liczby są IMPONUJĄCE. Mamy nadzieję, że w 2017 roku będzie jeszcze lepiej. Godzina Kodowania, to znakomite „łagodne” wprowadzenie do informatyki, jak widać ze statystyk – podejmowane przez dziesiątki tysięcy naszych uczniów i nauczycieli. To również znakomite uzupełnienie zmagań konkursowych naszych Bobrów. Na podanej stronie są krótko omówione dostępne aktywności – polecamy łamigłówki na godzinę i kursy na 20 godzin.   

Mottem inicjatywy Godzina Kodowania jest: Każdy uczeń w każdej szkole powinien mieć możliwość nauki informatyki (Hadi Portavi, inicjator Godziny Kodowania). Dzięki nowej podstawie programowej, to przesłanie jest już realizowane we wszystkich naszych szkołach, z wszystkimi uczniami. Godzina Kodowania dostarcza natomiast środowisk ułatwiających pierwsze kroki w tym kierunku, jak i dalsze kroki na bardziej zaawansowanym poziomie. 

Życzymy powodzenia,

Maciej M. Sysło wraz z zespołem Bobra

WYNIKI WSTĘPNE JUŻ DOSTĘPNE

W bieżącym tygodniu nauczyciele otrzymali wgląd w wyniki wstępne z tegorocznego Bobra (są one dostępne po zalogowaniu na konto nauczycielskie na platformie mCourser.pl). Przypominamy zasady przyznawania punktów uczniom: 
– na start każdy uczeń otrzymywał 24 punkty (lub 15 – kategoria Skrzat: klasy I-III),
– na uczestników czekały 24 zadania (lub 15 dla Skrzatów) podzielone ze względu na poziom trudności na trzy grupy po 8 zadań w każdej, 
– za prawidłowe odpowiedzi udzielane na pytania można było otrzymać 3,4 lub 5 punktów w zależności od stopnia trudności, 
– skutkiem udzielenia złej odpowiedzi było odjęcie z puli punktów użytkownika określonej liczby punktów: 0,75 (dla zadań za 3 punkty), 1 (dla zadań za 4 punkty) lub 1,25 (dla zadań za 5 punktów), 
– Maksymalny wynik możliwy do osiągnięcia to 120 punktów (lub 75 w kategorii Skrzat), minimalny to 0 punktów.

Wyniki ostateczne,  listy laureatów i uczniów wyróżnionych zostaną opublikowane na naszej stronie w terminie miesiąca od daty przeprowadzenia Konkursu. Gratulujemy wszystkim osobom zaangażowanym w tegoroczną edycję!

FILM PROMUJĄCY KONKURS I INNE MATERIAŁY

Szanowni Państwo, zapraszamy do udostępniania materiałów promujących konkurs. Film oraz inne materiały dostępne są tu (kliknij).

Zadania z roku 2017

Poniżej znajdują się zadania z roku 2017.

Skrzat (klasy I-III Szkoła podstawowa)

Wersja konkursowa

 

Wersja z odpowiedziami

 

Beniamin (klasy IV-VI Szkoła podstawowa)

Wersja konkursowa

 

Wersja z odpowiedziami

 

Junior (Gimnazjum)

Wersja konkursowa

 

Wersja z odpowiedziami

 

Senior (Szkoły ponadgimnazjalne)

Wersja konkursowa

 

Wersja z odpowiedziami

 

 

Archiwum Aktualności